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École de chant et musique
ANIMA HARPA

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Depuis la création de ma première école d'art au Chili en 2003, j'ai toujours eu l'intention de promouvoir et motiver le développement de qualités humaines et de vertus à travers l'étude d'une discipline artistique.

La patience, la persévérance, la constance, l'humilité, l'amour, la valorisation et le soin de l'instrument, l'amour et l'appréciation de l'art et de la musique. 

Je crois profondément que la musique influe très positivement dans la vie d'une personne et en conséquence dans sa vie familiale et sociale.

L'étude d'un instrument et les progrès accomplis à travers le travail apportent de la joie et augmente sainement l'estime de soi. 

L'école de chant et musique ANIMA HARPA est une continuité dans l'enseignement que j'ai commencé il y a déjà plus de 30 ans !

Je vous invite à vous ouvrir à ce merveilleux chemin d'apprentissage et de développement qui est celui de la musique. 

Cours individuels et présentiels à Pontmain 53220 ou par visioconférence.

Cours en français, anglais ou espagnol.

Les cours sont appuyés par des ressources complémentaires en audio, vidéo et pdf

que vous trouverez dans l'espace réservé aux élèves sur mon site,

auquel vous aurez accès une fois inscrit.

Cours Individuels et un enseignement personnalisé et adapté à votre niveau et à votre projet.

​Dans la bienveillance et la douceur, je vous accompagne des la découverte à la maîtrise de l'instrument que vous avez choisi afin de vous exprimer.

école de chant

LA VOIX LIBRE

Pas de connaissances en musique ou chant requises,
juste l'intention et l'envie de travailler votre voix
ainsi que l'engagement nécessaire pour y arriver.

NIVEAUX

Débutant
Intermédiaire
Avancé
Confirmé
Professionnel

STYLES

Lyrique
Sacré
Gospel
Chanson
Jazz
Bossa-Nova
Soul

Ma méthode est basée sur des années de travail avec des grands maîtres 
et principalement sur la méthode de Cornelius Reid www.corneliusreid.com , transmise par Donna Reid https://donnasreid.com , depuis 2012.

J'ai également fait l'école Normale de Musique de Paris Alfred Cortot où j'ai eu d'excellents résultats ainsi que des éloges lors de mon examen final.

 
Pionnière en France dans l'utilisation de la pédagogie, la technique et la méthode de Cornelius Reid qui favorise un libre passage de la voix dans un lâcher-prise fruit d'une conscience du corps et de la physiologie du chant. 


En dehors de cela, je cherche à développer la voix dans des registres  vocaux particuliers comme la voix de tête, la voix mixte, la voix pleine et le belting.
Pour le travail de répertoire, sont bienvenues toutes les langues et tous les styles. 
L'accompagnement se fera sur bande son, avec piano ou à la guitare .

Je vous accompagne dans la découverte, la connaissance et la maîtrise de votre propre voix. Un chemin de compréhension du lien profond et indissociable entre l'être et sa voix.
Chemin où le développement de l'écoute, la discipline, la volonté et la conscience sont nécessaires et vitales.

école de musique

Pas de connaissances en musique requises pour débuter,
juste l'intention et l'envie d'apprendre
ainsi que l'engagement nécessaire pour y arriver.

INSTRUMENTS

Méthodologie et matières traitées lors des cours.

  • L'enseignement est pratique et théorique dans le but de contribuer à la formation musicale intégrale de l'élève à partir de la perspective de chaque instrument.

  • Le travail technique est un pilier fondamental dans l'enseignement musical car c'est ce qui permet de gagner en liberté et assurance. Ceci à travers le travail de gammes, arpèges, exercices de mécanique et des études.

  • Dans chaque instrument, le répertoire inclus du matériel proposé par le professeur ainsi que du répertoire proposé par l'élève afin de garantir un équilibre entre un apprentissage constant et la motivation qu'entraine le fait de jouer ce que l'on aime.

 

Les objectifs généraux pour tous les instruments sont:

  1. - Développer la sensibilité musicale à travers l’interprétation.

  2. - Développer l'oreille musicale à travers la pratique de l'instrument.

  3. - Développer une culture musicale à travers l'étude de divers styles en accord avec le niveau et le profil de l'élève.

  4. - Développer la créativité et l'imagination à travers l'improvisation.

Performance de trompette

TROMPETTE

Femme jouant de la guitare

GUITARE

Femme jouant de la harpe

HARPE

Cours de trompette avec

Benjamin BELLOIR
 

Orienté vers les musiques actuelles et la guitare d'accompagnement.
Guitare classique (sèche ) et électrique. 

 

Orienté principalement vers la musique traditionnelle mais pas exclusivement.

Tout autre style est le bienvenu et sera adapté aux possibilités de l'instrument.

Séance de pratique du piano

PIANO

Une guitare basse blanche

BASSE

Batterie En Bois

BATTERIE

Répertoire classique ou musiques actuelles ou les deux.

 

Le piano peut être abordé en tant que soliste ou accompagnateur.

Répertoire musiques actuelles.

Apprentissage par partitions ainsi que par mémoire.

 

Répertoire musiques actuelles.

Apprentissage par partitions ainsi que par mémoire.

 

violon

VIOLON

Partition et guitare

CHANSON

Verres et feuille de musique

COMPOSITION

Répertoire classique, musique traditionnelle ou autre.

Par partition ou par tradition orale.

Paroles, poésie, mélodie, harmonie, accompagnement, interprétation, mise en place, enregistrement en studio.
Tout ce dont vous avez besoin pour bien mener votre projet de création.

Le cours de composition et arrangements est orienté vers l'écriture musicale et les divers types et méthodes de composition et arrangements.

Un chemin guidé par la passion et la curiosité

Musicienne et compositrice de formation, Maria-Soledad a étudié également le chant dans des univers et registres que l'on pourrait considérer opposés ou même incompatibles.

Cela a été le moteur de sa curiosité et l'axe de son travail vocal : la versatilité stylistique sans négliger la qualité technique et interprétative. C'est aussi ce qui rend son enseignement si riche et unique.

Forte d'expérience dans l'enseignement musical depuis 1995, premièrement dans plusieurs écoles de musique de Santiago du Chili, puis dans sa propre école de musique "La academia" (2003-2008), Chili, Maria-Soledad a aussi enseigné la musique à l'école de musique de Villedieu et de Vire en Normandie (20010-2012), puis à Paris dans l'école de musique de Chaville (2013-2014). Elle est revenue en Bretagne depuis 2016 quand elle a monté son école de chant "La voix libre".

Maria-Soledad a étudié le piano pendant 10 ans, premièrement au conservatoire puis en musiques actuelles lors de sa formation en composition. Récemment, elle a entamé des études d'orgue.

Elle joue la guitare depuis ses 11 ans et a suivi également des cours au Chili.

Maria-Soledad a étudié la basse avec Carlos Delgado au Chili et la batterie avec Andrés Luna. 

Depuis 2013, elle entame son apprentissage de la harpe celtique. Premièrement dans plusieurs stages avec Dimitri Boekhoorn puis en cours réguliers avec Aurore Breger.

Maria-Soledad a étudié le violon avec Celia Herrera, chef des seconds violon de l'orchestre Symphonique de Santiago de Chili et elle a été également son élève assistante. Elle a pris des cours de violon traditionnel avec Enora Morice.

Elle a étudié la musique et la composition ainsi que le chant et elle n'a jamais cessé de se former.

 

Pour connaître plus sur son PARCOURS

​​

Maria-Soledad a créé et dirigé une école de musique et d'arts "La Academia" de 2003 à 2008, quand  elle a quitté son pays le Chili pour venir en France.
Dans cette école, elle était professeur de chant, principalement dans les styles musiques actuelles, mais également professeur de piano, de violon, de guitare, de flûte, de formation musicale et de composition. 
En arrivant en France, elle a donné des cours particuliers de chant à Rennes et à Paris.
Durant son séjour à Paris, elle a étudié à l’École Normale de musique de Paris, elle étudie également avec Donna Reid depuis 2012, elle a participé à la chorale Gospel pour 100 voix avec qui elle a fait des tournées en France et à l'étranger et elle a été soliste-choriste de American Gospel Junior avec qui elle a fait des concerts en France.
Elle est retournée en Bretagne riche en expérience en 2016 où elle s'est installée dans le Morbihan pour ouvrir son école de chant "La voix libre" et plus récemment son école de musique.

TÉMOIGNAGES

"Un travail vocal d’une qualité exceptionnel. Centrée sur la recherche de la naturalité de la voix et de la personnalité profonde, Marisol utilise une palette très riche d’exercices techniques pour nous conduire à exprimer ce potentiel. Les séances commencent par des exercices corporels de mise en pleine conscience pour se diriger ensuite sur un travail technique précis et finir en chanson.
Du travail d'orfèvre dans un grand respect de la personne

Emilie Brunel

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Emilie Brunel

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©2019 par Maria-Soledad Belloir. Créé avec Wix.com

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